Tecnologías de la Información y la Comunicación

En sus inicios los cursos en línea (Online) se limitaron a suministra información (contenido). Tiempo después, para reforzar esos contenidos se amplió la interacción del participante (estudiante) hacia un conjunto de actividades evaluativas tipo diagnósticas.  El desarrollo de las tecnologías de información y comunicación (TICs) a través del aumento de la velocidad de internet, el auge de los dispositivos móviles y el desarrollo de aplicaciones web de gestión de contenido y gestores de cursos en línea allanaron el camino para las interacciones en línea y las videoclases. De esta manera, los cursos en línea evolucionaron del contenido a la actividad. Recursos como los MOOCs han significado un cambio de modelo que lleva al participante a desarrollar actividades en línea como si estuviera en el aula de clases. Pero dicha evolución no garantiza el éxitos de los cursos en línea, para que los objetivos se cumplan y se obtengan las metas establecidas, uno de los requisito...

Tal día como hoy, 20 de Junio, pero de 1840, Samuel F.B. Morse patenta un código de comunicación que llevaría su nombre, "Código Morse". Este código es aún enseñado en las academias militares y muy popular entre organizaciones rescatistas, ambientalistas y de protección civil.  Otras organizaciones y grupos sociales, proapocalipticas, también adoptaron este código de comunicación como alternativa a un colapso mundial en las comunicaciones ordinarias.  ‪#‎Efemérides‬ ‪#‎InfoTIC‬ Emerson Barradas @emersonbarradas | Soluciones TIC

Conoce sobre Aprendizaje Colaborativo On Line a través de esta interesante infografía

¿Sabes qué pasa en Internet durante 1 min? - Se envían 150 millones de email  - Se transmiten 21 millones de mensajes por @WhatsApp  - Se reproducen 2,8 millones de videos en @YouTube  - Se postean 701 mil mensajes en @facebook  - Se envían 347 mil tuit por @twitter

El crecimiento exponencial del contenido en la web nos obliga a la aplicación de estrategias para la divulgación de nuestros contenidos. Además de nuestra red de conocimiento, es necesario difundir nuestro contenido para llegue al mayor número de usuarios posible. Ese es el principio de la red, y el principio de la divulgación es atraer a más usuarios y "vender" nuestro contenido.  Curador: Emerson Barradas @emersonbarradas

¡Más de mil millones de sitios web en el mundo se encuentran activos!. Esa es la cantidad de sitios que un buscador como Google debe indexar cada vez que realiza una búsqueda. De esa forma será muy difícil que tu contenido web educativo sea encontrado y visto por las personas que te interesan. En nuestros días, Internet se ha convertido en un medio muy lucrativo para la publicidad y el marketing digital, eso representa otra barrera más para la promoción de tu contenido web educativo, ya que; a menos que tu contenido sea relevante, difícilmente será rentable invertir en promoción digital. En ese sentido, “vender” nuestro contenido a través del marketing digital es todo un reto; navegadores, portales y sitios web de alto tráfico han enfocado sus operaciones al sector comercial. Pero no te desanimes, existen técnicas de desarrollo web que permiten diseñar una estrategia de contenido web sin depender tanto de la publicidad. Aplica SEO SEO ( Search Engine Optimization)...