Tecnologías de la Información y la Comunicación

El pasado 27 de septiembre de 2015 el famoso buscador Google cumplió 17 años de existencia.  En 1997 dos estudiantes de la Universidad de Stanford, Larry Page y Sergey Brin, decidieron cambiar el funcionamiento de Internet, y desde un garage en la ciudad de California de EEUU desarrollaron el buscador de información más utilizado e importante de la historia: #Google. Google es el buscador más importante e influyente a nivel mundial, es líder en la mayoría de los países a excepción de los denominados "no alineados" y países con gobiernos autoritarios donde sufre restricciones constantes. Para celebrar este aniversario la empresa publicó otro de sus famosos "doodles" donde se aprecia un antiguo ordenador de mesa decorado con elementos típicos de una fiesta de cumpleaños. Google actualizó recientemente su logotipo al crear la marca que agrupa todas sus filiales Alphabet. ¡Hasta el próximo artículo!. Emerson Barradas @Emerson Barradas

El término Blog es un diminutivo del inglés “web log” que significa bitácora o bitácora web. La Real Academia Española lo define como “Sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores”. Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora es una referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos. Pero estos son sólo conceptos, lo que nos interesa en realidad es saber la finalidad, función o aplicación de lo que conocemos como Blog.  Un Blog es una plataforma Web de la denominada Web 2.0. Es un sitio Web actualizado periódicamente por uno o varios autores que permite la interacción entre los usuarios mediante una sección de comentarios. Las publicaciones se muestran en orden cronológico y el primero en mostrarse es el último en ser publicado. El contenido es variado, se publican art

Más allá de los dispositivos, la velocidad de conexión y las aplicaciones de eLearning, en la actualidad el recurso educativo que más relevancia ha tomado es el Contenido. La incorporación progresiva de nuevas tecnologías de comunicación tales como; los dispositivos móviles y próximamente Internet del hogar (equipos del hogar con conexión a Internet), ha volcado el interés de los usuarios en la calidad del contenido y la importancia que tiene para sus tareas cotidianas. Lejos estamos de aquellos cursos y talleres virtuales dedicados a la enseñanza de una herramienta ofimática, una aplicación o simplemente como complemento de alguna materia. La necesidad de ir más allá realzó el “valor” del Contenido al punto de surgir una “neodisciplina” denominada “Marketing de Contenidos”. Para algunos el Marketing de Contenidos es una disciplina, para otros una técnica y para algunos más escépticos una tendencia. Lo cierto es que las aplicaciones móviles (APP) son diseñadas para “bombardear”